Actividades Enero 2008

ATISAL COLABORA CON FOLDING@HOME

¿Como participar?

Desde la asociación ATISAL queremos colaborar con Folding@Home, si deseas unirte al equipo de ATISAL sólo has de introducir el número 94264 en la configuración del programa. Podrá participar toda aquella persona que disponga de un ordenador, no es necesario pertenecer como socio, ni alumno de la UAL. Si quieres ver las estadísticas del equipo pincha en este enlace.

Para descargarte el programa entra en el siguiente enlace: Descargar
Resultados esperados este mes de Enero

Durante este mes de Enero se continúa con esta actividad puesta en­ marcha el mes pasado, el grupo de trabajo de ATISAL espera alcanzar el puesto 18500, con un total de 30 proyectos y 10 ordenadores que hayan acabado algún proyecto y algunos ordenadores más trabajando en ello.

Resultados obtenidos

Durante este mes de Enero, el grupo de trabajo de ATISAL ha alcanzado el puesto actual 17741 de 101080, con un total de 38 proyectos y 9 Âordenadores que han acabado algun proyecto y algunos mas trabajando en ello.

Este mes de Enero hemos conseguido el objetivo que teniamos planeado, superando en 8 proyectos, los esperados y colocandonos en el puesto 17741 en lugar del 18500 (que se tenia como objetivo).

El usuario ganador del premio de este mes es:

Portal E-LEARNING

Añadido tutorial Acceso al servidor mediante SSH. Enlace: Moodle ATISAL

Documentación y Revistas

Revistas online:

- Revista Nextgamers número 24 (Videojuegos).

- Revista CIBERGAMERS número 18 (Videojuegos, informática, móviles y gaming).

- Revista NeoTeo (Ciencia, espacio, ordenadores, gadgets).

Revistas disponibles para su lectura en la sede:

- Revista Nintendo Acción(Videojuegos).

- Revista Nintendo Generation (Videojuegos).

- Revista Marca Motor.

Tutoriales disponibles para su lectura en la sede:

- Guia de uso del Servidor

- FX digitales

- Tutoriales de Linux

- Wi-fi y Bluetooth

- Moodle

Espacio compartido para socios

Subido a la cuenta de adrive "Apuntes de Java", tutoriales de JAR&BAT y prácticas IP.